幾年下來，我跟Patsy上課以外，我們還一同吃飯、看展，跟她分享藝術感想，也跟她說所有的心事：舉凡學校、未來、家裡的事、男朋友的事…，她真的就像我在英國的媽媽。

ＲＡＭ英國皇家音樂院

    皇家音樂院的第一年，我在Joanna的當代樂鞭策與Janusz的精神提升中渡過。完全不一樣的學習，兩邊不同的曲目，但一樣都很嚴格，讓我的倫敦練琴生活，加倍的忙碌豐富。不過，就在學期結束前，Joanna告訴她所有的學生：「我的演出行程實在是太繁忙了！明年起，你們都會有兩位老師。因為我不能每週都來，所以我不在的時候，你們就與另一位老師上課。」

    「另一位老師！」同學們都急起來了。學樂器，最重要的就是要跟對老師。當我一思考，可以跟學校的哪位老師學習，先閃過腦子的，不是老師，而是一位優秀的同學。就是在鋼琴大師班裡彈蕭邦第二號協奏曲，細膩的讓我感動流淚的保加利亞同學Zarkis！聽說他與學校裡唯一位東方鋼琴教授Patsy Toh學習，而且她是一代鋼琴詩人傅聰的妻子。於是我問了Zarkis要Patsy老師的連絡方式，他說：「我跟著Patsy學了七年了，她不只是好棒的老師，還非常的關心學生。我什麼都告訴她，簡直就像是我在英國的媽媽一樣。」

    當晚，我就打了電話給Patsy。

    電話那頭的Patsy老師聽起來非常親切又謙遜。依照她給我的住址，搭著地鐵，我到了倫敦東區的Islington。下了車，往住宅區步行。這是一個有很多公園的社區，一路上都是大樹伴我前行。綠蔭與紅磚大宅呼應，著實舒適的生活環境。我邊走邊回憶起之前建築史課程學過的，「這就是所謂的Garden City（花園城市）吧！」走著走著，聽到遠方傳來的琴聲，隨著我的腳步漸漸邁進，這琴聲越來越清晰，我邊走邊聽：「是蕭邦練習曲！」很熟練的琴聲，一首接一首。當我的腳步，停在這有琴聲的大宅，我站在前院，似乎呼吸到的都是散在空氣中的院子花香。我又多聽了一會兒才按了門鈴，有點兒忐忑，就像每一次要見新老師前的心情。

有琴聲的大宅，我站在前院，似乎呼吸到的都是散在空氣中的院子花香

隨著我的腳步漸漸邁進，這琴聲越來越清晰

    Patsy老師出來開門。她滿臉笑容，非常謙和的說：「辛苦妳了。車站到這裡，走了很久吧？」老師帶我進門，和善的問：「喝點什麼？我泡茶給妳？」她帶著我走到明亮的廚房，突然，兩隻貓兒跑來我腳邊玩耍。「喔！對不起，Veronica，妳會怕貓嗎？」

「不不，我不怕啊！牠們真可愛！」我蹲下來逗牠們玩。「不過，您學生好多，還有時間照顧貓啊！？」

「我在路邊看到牠們倆，實在可憐，就帶回來養了。」Patsy說完，遞了一杯奶茶給我，並彎下腰去給貓兒牛奶喝。我邊喝邊聽著那好聽的琴聲，蕭邦練習曲，一首接著一首的，從樓上傳來。

「是傅聰先生在彈琴嗎？」我終於問了。

「是啊！他每天早上一定要彈完整套的二十四首蕭邦練習曲，才會開始練其他的曲目。而且，百年來如一日。」Patsy說著。

「我們去彈琴吧！」老師帶我走入另一個房間，裡面有一臺好漂亮的原木色史坦威鋼琴，還有一排書架，全是音樂書籍。

「哇！好漂亮的花園！」我望向琴旁的落地窗，窗外一片綠地與大樹，這真是好美的房子。

「喔！這花園，得花我好多時間整理呢！」老師望著窗外，還是滿臉笑容的說著。

我坐在琴前，告訴Patsy：「我好喜歡您的學生Zarkis的音樂！他大概是整個研究所裡，最敏感細膩的一位鋼琴家了！」

「對啊！」Patsy說。「他是一位真正有藝術性的音樂家。不過，太敏感纖細，不堪負荷，演出時，有時太脆弱，在台上失常。不過，」Patsy繼續說：「藝術就是藝術，儘管也許他突然忘譜，或小失誤，但他的音樂真實的感動人，還是不減聽眾們對他的喜愛。」

我點點頭，完全明白老師的意思。

    Patsy又望著我說，「Veronica，其實我記得妳的音樂。兩週前的演奏文憑期末考，我是考官。妳好緊張喔！不過，妳天生音樂性豐富，而且很有詩意和想像力，這是非常難得的。我還記得我給了妳一個『特優』成績呢！」

「謝謝您Patsy老師！我覺得我有好多技巧的東西要學習。可是總覺得時間不夠我慢慢學練習曲。我還要準備兩個月後在愛丁堡藝術節的鋼琴獨奏會，還有，三個月後，在台灣有場盛大的獨奏會。此外還有音樂院的許多考試，好多曲目要練。」

「其實」Patsy繼續說，「不是只有學練習曲才能琢磨技巧，所有技巧也都在樂曲裡。我們就好好學每首樂曲，什麼地方需要什麼樣的技巧、怎麼練出來，我會告訴妳。」

    接下來，我每週都到老師家，上很長的鋼琴課。Patsy老師喜歡在家上課，因為，沒有一堂課會一個半鐘頭準時下課。記得有一次，我在準備學校的鋼琴比賽，曲目很多，上了三個鐘頭還聽不完，老師的下個學生就到了。而正好師丈傅聰出國表演，老師對我說：「去去去，Veronica，傅聰不在，妳就上樓練琴！等等再繼續聽妳彈。」我走上了五樓，在師丈傅聰先生寬廣的琴房裡繼續練習。他的琴房掛著許多中國書法、繪畫、滿牆的書、CD、還有盆栽、與一排好柔軟的大沙發、和兩台大鋼琴。兩台琴都好棒，我輪流練著，直到兩個小時後，老師上來叫我，「Veronica，又換妳了！」我又下樓繼續上課。上課上累了，老師就帶我到廚房，享受她的手工蛋糕，然後配上永遠聊不完的音樂話題！聊了一段又繼續彈琴上課，就這樣到深夜。那天，我在老師家待了十個鐘頭。Patsy老師從來不管學校是不是一周只給她一次課的鐘點，她總是看學生的需要而無私的付出。她身體力行的在所有的言行靜動中，啟發著我如何當一位真正的藝術家。

上課的史坦威鋼琴。還有好多的音樂研究書與樂譜

我的英國媽媽Patsy教授！

    除了音樂，她大半輩子的心神精力都服侍著傅聰：作為中國歷年來最偉大的鋼琴家之妻真不容易！我由衷敬佩老師在精神與實質生活上的奉獻與給予。然而對待她的學生，她也是如此的效力！對我們的照顧，除了基本的琴藝，精神層面以外，甚至還有日常的生活起居。這是一位完全奉獻自己生命的音樂家！曾經有位同學告訴老師，「我忙著搬家沒有時間好好練琴。」老師竟然就開車到他家去幫忙油漆！記得有一次，我生病在家，不能去上課，老師打電話來關心我。她問候完我的感冒，就又開始說起音樂：「關於大小聲符號，我們要知道，符號只是一種指示聲音的方式，因為我們無法把變化多端的音色、音質，通通寫成的符號。所以，作曲家標示的大小聲，我們要運用想像力與音樂性，不要讓人聽見我們在彈符號標的大聲或小聲，我們要跟著音樂自然的表達，彈出的是音樂的特性，而不是符號。」我儘管發燒躺在床上，聽著電話，覺得收穫好大！老師邊說還邊把話筒拿到琴邊，又彈起琴來，然後，她突然的停下來說：「喔！對不起Veronica，我忘記妳生病，又說太多了！」老師習慣性的謙遜，總貼心的想著其他人的需要。但同時熱愛音樂的心，又常常忘記現實生活中的處境。

「不不，我好開心呢！我又學了好多。」我握著電話，躺在床上，似乎忘了頭暈。每次只要跟Patsy說話，都有好多的收穫，是我覺得總吃不厭的精神食糧。

    幾年下來，我跟Patsy上課以外，我們還一同吃飯、看展，跟她分享藝術，也跟她說所有的心事：舉凡學校、未來、家裡的事、男朋友的事…，她真的就像我在英國的媽媽。

畢業那一年，老師剛好獲頒皇家音樂院院士Fellow，也穿上袍子，老師笑說我們一起畢業了！

學課後我們常常一同去看畫展

琴課後與老師一起去聽倫敦逍遙音樂節Proms

(此篇文章摘自我的自傳「因為蕭邦」第二部第八章：連結：因為蕭邦)